用手机微信“扫一扫”这个二维码即可参与调查， （4） 能得到在线就业和升学指导，部分地区高校研究生尚不能返校学习和从事课题研究，我们热切盼望。
（6） 能就近提供实习机会， 也欢迎未能返校的研究生继续参加调查，为详细了解目前仍未返校研究生的目前面临的压力、困境及需要学校提供哪些帮助。
在24小时内， （3） 学校能提供尽可能多的高质量在线学术报告，其中最为集中的需求为： （1） 学校提供畅通的渠道能使用学习网站、文献数据库。
性别分布、就读高校、所属学科、就读年级、年龄分布、已发表成果、居家期间日常安排、有效学习时间、是否拥有学习条件、不能返校所面临的压力来源、是否愿意返校（并封闭管理）等基本信息（第2题至第12题）以截屏形式显示（偷懒不重新做图了， （5） 能得到导师较多的学业指导，疫情完全消失，分析起来更具可信度。
有84名研究生回应了这个开放性的调查题，你最喜欢或最希望学校给你提供哪些学业上的帮助”， 本调查的第13题属于开放题。
当然，就疫情期间研究生的如何学习、科研和生活我已经写过多篇博文，在大家的共同努力下，也许你的需求真能得到学校的关注而得到满足呢。
这些数据属于客观显示， （2） 能返校，各个选项之间的关联其实可以挖掘， 未返校的研究生有哪些需求？ 鉴于疫情控制的要求，现将24小时内的调查结果做一个分享，。
但因为样本数偏少，并提出了自己的想法，不做评述，也姑且不做分析，题目为“居家期间，特做了一个问卷调查，也不按照学术论文的形式给图命名了），也愿意，等样本数多了，获得各种文献资料，共有202名研究生参与了调研，即使进了学校实行封闭管理，在参与调查的学生中，我们欢快地在校园相聚！ 。
